De Albert Einstein

"El hombre con la especialización de sus conocimientos más parecerá un perro bien adiestrado que una persona armoniosamente desarrollada. Debe aprender a comprender las motivaciones de los seres humanos, sus ilusiones y sus sufrimientos, para lograr una relación adecuada con su prójimo y con su comunidad".

INTRODUCCIÓN

Llegar al contexto familiar de personas que han sido desarraigadas de sus terruños y se han visto obligadas a buscar refugio en sitios lejanos a su lugar de vivienda en donde tenían su proyecto de vida definido, que un día sin ninguna planificación personal se ve obligado a huir, con pocas cosas, algunos con el dolor de haber visto como han asesinado a una persona cercana, para encontrar en una ciudad en donde la lucha por la supervivencia y la administración de la riqueza está en manos de unos pocos, lugar en donde para algunos se ha convertido el desplazamiento una profesión, pues se han acostumbrado a extender la mano, para que otro le sufrague los gastos básicos, como alimentación, vestido, vivienda, educación, salud, recreación, lo cual significa, hacer poco esfuerzo, solamente averiguar en donde hay que ir a hacer una fila, llenar un formulario, ir a escuchar a un personaje nuevo, que además para ser oído, le garantiza por lo menos un pequeño refrigerio y así superar su necesidad nutricional de unas horas.

Este es parte del escenario que se encuentra en la ciudad de Barrancabermeja, donde la Fundación Colombiana de Estudios Socioeconómicos NUEVOS RUMBOS, gracias al ejercicio realizado entre los años 2004 y 2007, caracterizó las personas que llegaron a esta ciudad ubicada en la región del Magdalena Medio, http://nuevosrumbos.galeon.com/index_archivos/page0005.htm ejercicio que sirvió de punto de partida para presentar la idea de generar nuevas expectativas a las personas llamadas desplazadas, induciéndolas a considerar la generación de empresas productivas.
Formar una empresa con ocho familias que quieran ser empresarios, sin saber si su actitud personal, su condición intelectual, su experiencia antes de ser desplazado y ahora que es un refugiado en una ciudad extraña, o su nivel académico de cada una de las familias escogidas es el reto con el que se llega a finales de 2007, es desconocido, pues la información que aportan casi nunca es completa; es una estrategia de supervivencia.

Mientras se implementa el proyecto, se ha invitado a un grupo de estas personas para invitarlos a formar parte. Claro ellos tienen sus expectativa, sus propios paradigmas y han logrado en los meses que llevan viviendo en esta ciudad, desarrollar una manera de sobrevivir y algunos han logrado desarrollar actividades productivas. En esa primera reunión cada uno cuenta su sueño y para el proyecto se provoca una situación que hacia delante provocará crisis dentro del grupo de trabajo y que se explicará adelante. Claro esta situación se comprenderá en la medida que se entiende la situación para algunos casi desesperada y para otros que han logrado afincarse medianamente bien, no pasa de ser una experiencia más que tendrán que vivir.
Con la colaboración de la facultad de Psicología inicialmente y posteriormente con el concurso de las facultades de Administración y Contaduría, Educación y Derecho se coordinó un importante grupo de estudiantes de personas que aparecían en los listados recogidos por personal que estuvo trabajando para la Fundación Nuevos Rumbos.

METODOLOGÍA DE LA PRESENTACIÓN

Este informe se presenta con una introducción que muestra el proceso y va recorriendo el ejercicio realizado desde las últimas actividades hasta el inicio, mostrando el porque del avance o dificultades que se presentaron en la medida de su desarrollo.
De la misma manera se analiza desde diferentes ámbitos las posibles causas que generaron dificultades al final de al actividad y las que fueron comunes en todo el recorrido. Estas se pueden clasificar como propias del proceso, externas e internas dentro de la Fundación.

RECURSOS

Los recursos dispuestos fueron: Estudiantes que necesitaban desarrollar áreas de investigación, y cumplimiento de requisitos pedagógicos de la facultad de psicología; espacio de trabajo en la sede de la facultad, para citar a los beneficiarios del proyecto a las actividades y talleres que se programaron.

Computador para trabajar en horas hábiles en la oficina del profesor Jorge Quijano, en los momentos que no estuviera ocupando su sitio de trabajo. Facilidad en el taller de informática de la universidad, espacios de capacitación como salones, auditorios, espacios abiertos, ayudas pedagógicas, facilidad para utilizar computadores, video beem, presentación de películas y documentales, entre otros, fue el aporte desde la facultad de psicología y en general de todas las personas de la sede de la Universidad Cooperativa de Colombia en Barrancabermeja.

EN LA TELEVISION LOCAL DE BARRANCABERMEJA PRESENTACION DEL PROYECTO EN CONTACTO TV

En esta presentación del canal local de Barrancabermeja Enlace 10 se puede ver el nivel en el que se encontraba el proyecto Yariguíes, el vínculo comprometido por los estudiantes, profesores y directivos de la Sede de la Universidad Cooperativa de Colombia, los beneficiarios del proyecto, sus expectativas e ilusiones, los resultados hasta este momento, octubre de 2008 por parte de las gestiones realizadas por el coordinador del proyecto, quien presenta este blog, para que sea visto por las entidades que financiaron este ejercicio como son el Ayuntamiento de Huelva y Mundo



Estas imágenes las vemos unas semanas después de emitido el programa, pero se puede ver el nivel de contacto y coordinación que se logró en la medida que avanzó la implantación del proyecto. Se puede ver como la tarea realizada en este sitio estuvo realizada con compromiso por parte de quienes trabajaron allí, la colaboración y compromiso de las directivas de la sede de Barrancabermeja de la Universidad Cooperativa de Colombia, los profesores y los alumnos que se comprometieron y que al final se sorprendieron con el proceso, pues hasta los últimos días en que coordinó Gabriel Eduardo Cortés, las expectativas y las opciones de realización e inicio de actividades parecía cierta, pero los directivos de la Fundación Nuevos Rumbos, generaron posibilidades y expectativas que se convirtieron en un ejercicio con una frustración imprevista. Es probable que los beneficiarios decidan seguir y sería muy bueno si lo hacen, pues lo que estaba pendiente de hacer significaba conseguir unos pocos recursos pues la cifra que giró la Fundación desde Bogotá, desanimó a los participantes.

La coordinación y la presencia de decanos, coordinadores, profesores y estudiantes de la Universidad Cooperativa de Colombia en el proyecto

Desde el primer día de actividad la colaboración y la coordinación con el señor rector de la Sede, los decanos, los coordinadores, los profesores, los alumnos, como también los funcionarios colaboraron permanentemente con el proyecto. Se puede ver en los registros fotográficos, en videos y en el resultado final del ejercicio.

Y TRATAMOS DE HACER QUE FUNCIONARAN LOS EQUIPOS

Se inició la actividad para hacer que funcionara la gran olla en donde se podría cocinar aproximadamente 75 kilos de maíz. Pero......... vean los videos y podrán constatar que se hicieron esfuerzos, por parte de todos, pero la llama que daba el equipo no calentaba suficientemente.

El grupo había conseguido unos recursos para conectar las mangueras y las tuberías que van a la gran olla. Fue una prueba de coordinación grupal y de demostración de su motivación en torno al proyecto.

Y cuando llegamos al tercer intento se inició una situación que tenía cara de frustración. Claro las grandes empresas nunca la han tenido fácil les dije. Pero estar personas que han tenido que huírle a la muerte, tienen un cansancio que se les nota.

Y finalmente se le alcanza a ver los pies de María. No se ve su frustración. Nada es fácil pero todas las cargas que estaban latentes